scuola PRIMARIA

PICCHI
ci presentiamo

La nostra Scuola 

La scuola primaria “Luigi Picchi” è situata in Via Acquanera in un quartiere periferico di Albate a cavallo tra la Circoscrizione 1 e la Circoscrizione 3.
La zona nella quale si trova l’edificio è stata interessata da un’intensa urbanizzazione che, nel corso dell’ultimo decennio, ne ha cambiato l’aspetto e modificato l’utenza della scuola stessa.
La zona è caratterizzata da un tessuto socio-economico e culturale eterogeneo, per livello di istruzione e provenienza. La scuola è lo spazio in cui queste realtà e vissuti differenti si incontrano ed interagiscono con un obiettivo educativo comune, guidato da docenti e genitori. Negli anni si è costituita una Associazione Genitori che collabora attivamente con i docenti, assicurando sostegno costante alle attività e ai progetti.

Scuola Primaria “L. Picchi”

Via Acquanera 6, Como (frazione Albate) | Tel 031506457

Il plesso di via Acquanera negli ultimi anni, vista la diffusa richiesta da parte delle famiglie di un’offerta più articolata del tempo scuola, si sta orientando verso un funzionamento a 40 ore settimanali.

MONTE ORE SETTIMANALE: 40 ore

ORGANIZZAZIONE ORARIA
Dal Lunedì al Venerdì:
• 8.30/12.30 attività didattiche
• 12.30/14.30 tempo mensa
• 14.30/16.30 attività didattiche

MENSA
Per le classi a 40 ore la mensa fa parte del tempo scuola, è consentito, previa autorizzazione alla D.S., per chi non usufruisce del servizio, prelevare lo studente alle ore 12.30 e riaccompagnarlo alle ore 14.00.

EMERGENZA COVID                                                                                          In base alle attuali disposizioni di legge, gli orari di ingresso e di uscita, possono subire variazioni per non creare assembramenti.

Una scuola grande come il mondo

C’è una scuola grande come il mondo.
Ci insegnano maestri, professori,
avvocati, muratori,
televisori, giornali,
cartelli stradali,
il sole, i temporali, le stelle.

Ci sono lezioni facili
e lezioni difficili,
brutte, belle e così così.
Ci si impara a parlare, a giocare,
a dormire, svegliarsi,
a voler bene e perfino
ad arrabbiarsi.

Ci sono esami tutti i momenti,
ma non ci sono ripetenti:
nessuno può fermarsi a dieci anni,
a quindici, a venti,
e riposare un pochino.

Di imparare non si finisce mai,
e quel che non si sa
è sempre più importante
di quel che si sa già.
Questa scuola è il mondo intero
quanto è grosso:
apri gli occhi e anche tu sarai promosso.

Gianni Rodari

I NOSTRI SPAZI

 

Sezione in costruzione

PROGETTI DI PLESSO

“Chi ben comincia…è a metà dell’opera” (Tutti gli alunni)

Educare gli alunni attraverso l’ascolto di brani musicali, ad una maggiore concentrazione.

“Indovina chi viene… in classe” (Classe 5a)

Essere interessati a conoscere e ad apprendere. Approfondire conoscenze di argomenti delle diverse discipline.

“Scuola nell’orto” (Classe 3a)

Realizzare un orto a scuola per sviluppare l’educazione alimentare e ambientale. Leggere la realtà attraverso i sensi. Cooperare attivamente. Apprendere “al bello”.

PROGETTI DI ISTITUTO

“Potenziamento lingua inglese” (Classi 4e)

Arricchire il lessico. Sviluppare le abilità di comprensione e di produzione

“Certificazione lingua inglese scuola primaria” (Classi 5e)

Motivare ulteriormente l’apprendimento della lingua inglese quale importante strumento di comunicazione e conseguire una
certificazione europea.

“Per un pugno di libri” (Classi 5e e classi 1e scuola secondaria)

Promuovere la lettura. Promuovere la cooperazione.

“Prendimi per mano”(Accoglienza) (Classi 4e primarie e infanzia)

Collaborare ad una attività di gruppo. Conoscere gli spazi della nuova scuola, stabilire relazioni con adulti e bambini. Star bene a scuola. Favorire la continuità educativa. Stimolare la collaborazione tra grandi e piccoli.

“Provo, vivo, sento” (Classi 1e e 2e)

Favorire relazioni armoniose. Promuovere l’evoluzione globale del bambino. Rafforzare l’autostima. Individuare situazioni problematiche o di
disagio.

“Progetti affettività” (Classi 4e e 5e)

Classe 4^: imparare a riconoscere, esprimere e gestire positivamente le emozioni primarie.
Classe 5^: stimolare il confronto sui cambiamenti fisici, emotivi, cognitivi e relazionali.

“La scuola torna a scuola” (Classi 1e e 2e)

Offrire uno spazio di ascolto del vissuto dei bambini. Facilitare l’espressione dei bisogni e contribuire a migliorare le competenze relazionali.

“Pronti, partenza…prima!” (Classi 1e)

Creare il gruppo-classe. Favorire lo scambio, la crescita, l’accettazione, l’interazione e il dialogo. Consolidare i prerequisiti. Garantire un passaggio
sereno dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria. Motivare ad apprendere. Guidare all’autonomia.

“Laboratori di strumento” (Classi 5e)

Sviluppare e favorire la continuità musicale dalla scuola primaria alla scuola secondaria di I grado.

“La banda nella scuola” (Classi 1e /2e /3e /5e)

Avvicinare i bambini all’esperienza musicale. Aumentare le capacità di ascolto e di attenzione. Sensibilizzare gli alunni alla musica e avvicinare alla
pratica strumentale.

I NOSTRI PROGETTI

Gli alunni del nostro plesso scolastico partecipano a progetti specifici del plesso oltre a progetti d’Istituto, cioè comuni a tutte le scuole.

PICCHI

Notizie dalla scuola

COMUNICAZIONI E NEWS

WEBINAR CON LA DOTT.SSA SALA

"Bambini difficili, adolescenti complicati: parliamo insieme" Venerdì 21 maggio 2021, ore 18-20. Collegamento Google Meet al link https://meet.google.com/whj-vark-xny La dottoressa Sala, con il suo consueto garbo e la sua competenza, ci accompagnerà per aiutarci nella...

Scuola e famiglia insieme per uscire dalla tempesta

Tre interessanti incontri gratuiti con grandissimi esperti della psicologia infantile e adolescenziale. In un momento particolare come quello che stiamo vivendo, l’alleanza scuola-genitori è indispensabile per uscire dalla “tempesta” che ci ha travolti e aiutare i...

Pronti per le Superiori?

Pronti per le superiori?In tutti i momenti di cambiamento si vive il contrasto tra l'emozione della paura el'entusiasmo del desiderio, si è tristi per ciò che si lascia e si è entusiasti per la novità.Dopo un anno di pandemia, durante il quale soprattutto i ragazzi di...

INDICIBILE – Educazione alle differenze

VENERDÌ 21 e 28 MAGGIO 2021 dalle 20,30 onlineDue serate online per insegnanti che abbiano voglia di sperimentarsi e mettersi in gioco. Prenotazioni: https://forms.gle/RYvGh6xiwfGEEPgs8 L’immagine e il volto è un laboratorio fotografico creativo incentrato sulla...

Linee Guida Scuola Casi Covid

Le novità dal 26 aprile 2021 in merito alle nuove linee guida della Regione Lombardia per casi Covid nelle scuole. Per leggere il documento clicca qui. Oppure visita il sito al seguente link:...

Comunicazione alle Famiglie – Sciopero del 6 Maggio 2021

Comunicazione_famiglie_sciopero_del_6_maggio.pdf.pades_Download

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si comunica che le sezioni AID del Coordinamento Lombardia hanno organizzato due incontri sulla relazione scuola famiglia Quando un ragazzo o una ragazza hanno un DSA, la collaborazione tra famiglia e scuola può diventare difficile, in questi due incontri cercheremo...

TRADUZIONE delle norme Covid

TRADUZIONE delle norme Covid Pubblicate da ATS Lombardia il 25 marzo 2021: clicca qui.

Come raggiungerci:

Scuola Primaria “Luigi Picchi”

Via Acquanera 6, Como (fraz. Albate)

Tel. 031/506457

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